Enseignement Universitaire Médical : site dédié au « Diplôme inter-universitaire d'auriculothérapie - neuromodulation auriculaire »

Tutoriel pédagogique sur l’Auriculothérapie, Neuromodulation auriculaire

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DIU Auriculothérapie - Neuromodulation Auriculaire
Universités Paris XI - Strasbourg

Ce site est administré par un comité scientifique des enseignants qui se réunit régulièrement.

L’auriculothérapie est une thérapeutique réflexe basée sur la représentation du corps dans l’oreille.

Les points auriculaires sont donc des représentations des différentes structures du corps au niveau du pavillon d’oreille.

Si l’utilisation du pavillon d’oreille comme moyen thérapeutique par massage, perçage ou cautérisation est retrouvée dans de nombreuses civilisations antiques, c’est à un médecin lyonnais le Docteur Paul Nogier que l’on doit les premiers travaux scientifiques. En effet depuis les années 1950 son travail a permis l’élaboration de cartographies qui sont la base de nombreux enseignements aujourd’hui.

Ses travaux ont été poursuivis et enrichis permettant ainsi de progresser dans la compréhension neurophysiologique du mécanisme d’action de l’auriculothérapie. Les connections étroites du pavillon de l’oreille avec les structures nerveuses centrales en font un clavier sur lequel on peut lire des pathologies mais aussi agir.

Un rapport récent de l’INSERM en 2013 rapporte comme grande indication de l’auriculothérapie la prise en charge de la douleur et de l’anxiété.

La stimulation des points se fait à l’aide d’aiguilles, ou par le froid (cryopuncteur) ou encore laser ou petites billes chez l’enfant en particulier. Pas question cependant d’opposer science médicale et médecine holistique, ni d’affirmer que l’une est supérieure à l’autre.

Il est possible et même recommandé de passer de l’une à l’autre pour optimiser le soin. Mais elles sont distinctes car leurs démarches sont radicalement différentes.

Programme des cours
2025 - 2026

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D’accès réservé,
vous y trouverez

  • Listing des mémoires en téléchargement
  • Le livret & lieux de stage
  • Téléchargement des cours de l’année en cours
  • Documents et vidéos des journées du DIU
  • L’iconographie et bibliographie
  • Moteur de recherche bibliographique
  • RCP

Présentation

  • Les problèmes et les questions du DIU sont souvent les mêmes d’années en années (cours diffusion listing mémoires stages…)
  • Inversement la richesse, la diversité des cursus des élèves enrichie aussi cette formation.
  • L’auriculothérapie est une science en mouvement, les échanges, les questionnements, les travaux, les formations d’années en années, les nouveautés, les études, se doivent d’être agrégés, valorisés, partagés pour pérenniser les savoirs.
  • La faculté a un temps de réponse long et des moyens limités, de plus comme toute organisation, l’auriculo et son enseignement a une longue histoire, avec ses écoles et ses egos, d’où la nécessité d’avoir un site internet pour consolider et maintenir ce DIU et les savoirs de cette discipline.
  • Les avancées des neurosciences ne font que booster et rendre encore plus évident cette science non médicamenteuse et nous devons capitaliser sur toutes ces données et collaborer entre nous pour perfectionner ces méthodes. Voici donc un espace dédié accessible depuis un ordinateur, une tablette ou un smartphone.

Historique du DIU d’Auriculothérapie
Paris XI - Strasbourg

Un diplôme universitaire d’auriculothérapie (DU) a été créé en 2006 au sein du département universitaire des médecines complémentaires de la faculté de Paris XIII (Bobigny) à l’initiative du Dr David ALIMI. Ce dernier a été responsable de l’enseignement pendant 8 ans, puis a été remplacé par le Dr Rangon, c’est actuellement le Dr Mireille Cherqui qui est la responsable pédagogique de l’enseignement.

Le DU est devenu DIU (diplôme interuniversitaire), les étudiants peuvent s’inscrire à la faculté de médecine de Strasbourg ou de Paris XI, les cours sont dispensés majoritairement à Paris, à la faculté du Kremlin-Bicêtre. Les inscriptions sont limitées aux docteurs en médecine.

L’enseignement du DIU repose sur les bases proposées par le Dr Paul Nogier qui a posé les bases de cette discipline dans les années 50. Depuis, ces bases ont été enrichies, et la compréhension des mécanismes, la validation et l’évaluation de cette thérapeutique se poursuivent.

Une part est donc faite dans l’enseignement aux publications scientifiques, et les étudiants sont encouragés à se tenir au courant des avancées scientifiques publiées et à consulter la bibliographie proposée (cours et site Auriculo Academy). Une part très importante est également faite à la transmission du savoir de nos aînés. Schémas thérapeutiques et cartographie sont à la base de cette transmission.

Il existe de nombreuses cartographies du pavillon de l’oreille, l’enseignement du DIU repose sur la cartographie initialement proposée par le Dr Nogier, et enrichie et publiée par le Dr David Alimi.

Plusieurs schémas thérapeutiques sont proposés et discutés lors des cours par les différents enseignants, ils reposent sur la physiopathologie et nécessitent d’importants retours sur les bases physiologiques et physiopathologiques.

L’enseignement comprend les cours théoriques, les travaux pratiques et les sessions d’observations auprès des praticiens. Il est sanctionné par un examen en fin de première année et en fin de deuxième année, ainsi que par la présentation d’un mémoire. Celui-ci peut servir d’études pilotes pour des travaux plus formels.

Le site Auriculo Academy permet de fédérer cet enseignement et de créer le lien entre les générations d’élèves DIU.

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